Цели урока: рассмотреть особенности взаимодействия организмов в экосистемах, показать взаимозависимость существование различных видов в экосистеме; развивать умение анализировать имеющуюся информацию; воспитывать понимание единства всех видов в природе.
Вопросы для беседы
1. Какие примеры экосистем вам известны?
2. Могут экосистемы оставаться неизменными?
3. Какие факторы влияют на развитие экосистем?
4. Что такое сукцессия и в каких условиях она происходит?
В биогеоценозе наблюдаются различные виды симбиоза (формы сосуществования двух разных видов). К ним относятся мутуализм, паразитизм, комменсализм. Также формами взаимодействия живых организмов является хищничество и конкуренция.
Мутуализм - узаемовигидне сосуществования двух видов (простейшие, способны переваривать клетчатку, и растительноядные животные, в кишечнике которых они живут). Примером мутуализма являются отношения термитов и микроорганизмов в кишечнике, которые обеспечивают расщепление целлюлозы в пищеварительном тракте термитов.
Паразитизм - сосуществование двух видов (человек и ленточные черви), при котором один вид использует другой как среда обитания и источник питания. Примеров паразитизма можно привести много. Удобнее вспомнить паразитов человека, как внешних (вши, клопы), так и внутренних (аскариды, острицы, цепень, эхинококк).
Комменсализм - сосуществование двух видов, при котором один вид использует другой вид или жилье другого вида как среда обитания, но не наносит ему вреда, а питается отходами его жизнедеятельности. Примером таких соотнесений являются клещи, которые питаются шерстью, выпавшей в норах грызунов.
Конкуренция - сосуществование особей одного (внутривидовая конкуренция) или разных (межвидовая конкуренция) видов, при котором они соревнуются за ресурсы среды обитания. Следует отметить, что внутривидовая конкуренция жестче, чем межвидовая. Это вызвано тем, что ресурсы, за которые конкурируют особи одного вида, полностью идентичны.
Хищничество - тип отношений между популяциями двух видов организмов (хищника и жертвы), при котором организмы-хищники питаются организмами-жертвами, нападая на живую жертву.
Форма сожительства двух разных видов, когда ни один из них не испытывает влияния другого, называется нейтрализма. Также экологи выделяют такой тип узаемодии различных видов, как аменсализм. В этом случае один из видов подавляет другой без пользы для себя и обратной негативного воздействия. Примером аменсализму может быть взаимодействие цианобактерий, которые насыщают водную среду кислородом, и анаэробных сапрофитных бактерий, чье развитие растворенный кислород подавляет.
С взаимоотношениями различных видов связано много мифов и ложных представлений, воплощение которых в жизнь иногда приводило к негативным последствиям. Например, многие думают, что количество мелких животных определяется исключительно активностью хищников. Именно эти чрезмерно упрощенные «экологические представления» не раз были причиной вредных последствий для окружающей среды в тех странах, где решали его «улучшить» и добиться повышения выгоды от природных экосистем.
Так, в свое время в Китае было проведено кампанию по уничтожению воробьев, которые якобы съедали слишком много зерна и не давали руководителям страны возможности «решить продовольственную проблему». Насекомые-вредители мгновенно расплодились и быстро доказали китайцам, что они не с той стороны взялись за сохранение зерновых ресурсов.
Но и в просвещенной Европе допускали экологических ошибок такого же уровня. Так, скандинавы полвека назад решили раз и навсегда уничтожить хищных птиц и создать полярным куропаткам идеальные условия для размножения и обитания. Этим они надеялись максимально расширить базу для охоты. «Война» с ястребами и совами уже подходила к «успешного» завершения, когда началось массовое вымирание куропаток от эпидемии, которая никогда ранее не угрожала их популяции. Только это заставило «рационализаторов» прислушаться к экологам, которые уже тогда предупреждали, что численность видов, являющихся добычей хищников, определяется не только хищниками, но и другими факторами - количеством кормов, погодными условиями, болезнями и т.д..
IV. Обобщение, систематизация и контроль знаний и умений учащихся
Дать ответы на вопросы:
1. Какие типы взаимодействия живых организмов в экосистемах вам известны?
2. Какие примеры взаимодействия организмов в экосистеме можно назвать хищничеством?
3. Какие примеры взаимодействия организмов в экосистеме можно назвать паразитизмом?
4. Чем мутуализм отличается от коменсализму?